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小班健康活动玩玩大皮球365欢迎您 反思

日期:2020-01-20来源:幼儿园学习网

小班健康活动玩玩大皮球365欢迎您 反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐,了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看玩玩大皮球365欢迎您 吧。
   活动目标
  1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。
  2、了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动。
  3、学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力。
  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备
  与幼儿人数相同的皮球若干、篮球、排球、足球、乒乓球等

  活动过程
  一、师生随音乐《玩具进行曲》一起做动作。
  宝宝,你喜欢玩玩具吗?你都玩过什么玩具?(请幼儿自由回答)
  明天的时候小朋友把自己喜欢的玩具带到幼儿园跟好朋友一起玩吧!

  二、玩皮球:
  1、今天老师也给小朋友带了好玩的玩具,看看是什么?(出示皮球)你想不想玩啊?(教师发皮球,一人一个)!
  提问:(1)宝宝,你的皮球是什么颜色的?
  (2)、皮球上有什么图案?
  2、皮球宝宝还有好多的本领呢!咱们一起来玩一玩,看一看,皮球究竟有什么本领!(请幼儿自由玩皮球)
  提问:你是怎样玩皮球的?
  (1)拍球:请小朋友一起来学一学。儿歌“大皮球真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会低,一会高!”皮球为什么能跳起来?(因为有气,有气的皮球硬硬的,鼓鼓的)与没气的皮球比一比,怎样就可以让没气的皮球也跳起来(用打气筒充气)
  (2)拍接球:拍一下皮球,再用手接住。
  (3)滚皮球:请两个小朋友一组滚皮球,边说儿歌:“对准你滚过去,对准我滚过来!”皮球为什么会滚?
  (4)地面转球:一只手转动球(原地转球、两腿间转球、转球走)
  总结:皮球是圆圆的,圆圆的东西可以像四面八方滚动!

  三、宝盒取“宝”
  宝宝玩了会皮球累了, 今天老师还带来了一个宝盒,里面也有玩具,你来猜猜是什么?(幼儿自由发挥想象)
  老师请几个小朋友来摸一摸:儿歌“宝盒宝盒魔力大,里面到底装有啥?请你快来摸摸它!”教师边说儿歌幼儿边摸出玩具:排球、篮球、足球,请小朋友说出名字,并说一说怎样玩!

  四、活动结束:
  现在咱们一起和这些玩具到院子里做游戏吧!

  活动反思
  “纲要”中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。

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